روانشناسی رشد کودک و پرورش نوین

آنچه مربیان و والدین باید در مورد رشد و آموزش کودکان خود بدانند

روانشناسی رشد کودک و پرورش نوین

آنچه مربیان و والدین باید در مورد رشد و آموزش کودکان خود بدانند

روانشناسی رشد کودک و پرورش نوین

لیسانس روانشناسی عمومی

دارای کارت مربیگری پیش دبستانی
جهاد دانشگاهی تهران

۱۶ مطلب با موضوع «روانشناسی رشد» ثبت شده است

‍ #امنیت_روانی #کودکان چگونه تامین می شود ؟ 

احساس امنیت یکی از نیازهای اصلی انسان است. انسان از اوایل تولد برای اینکه از #رشد_جسمی و روانی خوبی برخوردار شود باید از یک سلسله #روابط_عاطفی و #محبت_آمیز برخوردار باشد. 

❤️آغوش #مادر اولین پناهگاه طفل است. او در آغوش مادر از #آرامش خاصی برخوردار است.

🔺#نوزاد در حدود شش ماهگی با دنیای اطرافش ارتباط قابل توجهی پیدا می کند که بیشتر آن به رابطه اش با مادر مربوط می شود، به طوری که در فقدان مادر دچار #اضطراب و #هیجان می شود. 

طفل این هیجانات را با تنش عضلات شکم و اندام ها بروز می دهد. در حالی که روی سینه مادر با شنیدن صدای قلب او آرامش خود را باز می یابد. 🔰#کودک ابتدا با مادر ، سپس با #پدر و سایر اطرافیان احساس امنیت می کند.


✅برای اینکه کودکی به احساس امنیت برسد بایستی از مهر و محبت مادر و #خانواده برخوردار باشد. تمام افراد خانواده باید بدانند که دوستی و محبت نسبت به کودک، حتی از نیاز وی به غذا مهمتر و اساسی تر است.


به طور کلی هر انسانی بر اساس غریزه دوست دارد که کارهایش مورد #توجه دیگران قرار گیرد و در این مورد کودکان از موقعیت ویژه ای برخوردار هستند. 

  • ZR Rahmatee


️️️️️️ 

️️️️️️ 

کودک کج خلق


سه نوع از کج خلقی وجود دارد. کج خلقی «توجه کردن» که کودک شما برای به دست آوردن توجه شما بدخلقی می کند. کج خلقی «قابل لمس» وقتی پیش می آید که اسباب بازی را از او می گیرید یا وقتی که چیزی را که می خواهد به او نمی دهید.

 

کج خلقی «اجتناب از فرمان بری» که کودک باهوش شما سعی می کند کاری را انجام دهد که نمی خواهد انجام دهد، مثل سوار شدن در صندلی کودک در ماشین یا پوشاندن کفش به او.


💕💕💕💕💕   


️️️️️️ 

رام کردن کج خلقی

 

1. توجهی نکنید: وقتی که کودک شما بدخلقی می کند احساسات بر عقلش سلطه دارد بنابراین کاملا ندیده اش بگیرید، صبر کنید، بعد به آرامی درباره موضوع صحبت کنید.


2. او را منحرف کنید: بعضی اوقات لازم است که توجه کودک را به چیز دیگری منحرف کنید. اگر او در مغازه ای کنار قفسه شیرینی توقف کرد بگویید فکر کنم قدری نوشیدنی خنک نیاز داریم با من بیا بگو کدام را بخریم!

💕💕💕💕💕   



️️️️️️ 

️️️️️️ 

رام کردن کج خلقی

 

3. به او عشق بدهید: به خاطر ذات کودکان، قدری عشق می تواند گریه آن ها را متوقف کند. آغوشی گرم می تواند در این دنیای بزرگ قدری احساس امنیت به کودک دهد و کج خلقی او را آرام کند.


4. قدری غذا یا سرگرمی پیشنهاد دهید: گرسنگی و خستگی بیش از حد، دو دلیل برای کج خلقی هستند. اگر دیدی که کج خلقی در ساعت خاصی و هر روز اتفاق می افتد، به او غذا دهید و بگذارید کمی در حال و هوای خودش باشد.


💕💕💕💕💕   

  • ZR Rahmatee

نکات کلیدی

۳۰
آبان

‍ 


نکات کلیدی برای ارتباط موفق با فرزندان


 برقراری ارتباط مناسب با فرزندان مهارتی تربیتی است. تربیت کردن فرزندان در صورتی که ارتباط مناسبی بین والدین و فرزندان ایجاد شود، امری موثر و لذت بخش است. برقراری ارتباط مناسب یکی از عوامل افزایش اعتماد به نفس و احترام دو طرفه است. 


* فرزند شما باید متوجه باشد که شما به کارهای او علاقه مند هستید و در صورت نیاز به او کمک خواهید کرد.


 


* زمانی که او می خواهد مطلبی را با شما در میان بگذارد، تلویزیون را خاموش کنید و مجله ای را که در دست دارید روی میز قرار دهید و تمام حواس خود را متوجه او کنید.


 


* زمانی که می خواهد مطلب مهمی بیان کند، از جواب دادن به تلفن بپرهیزید.


 


* بهترین زمانی که می توانید با فرزندتان ارتباط برقرار کنید ، زمانی است که با او تنها هستید.


تحقیر کردن یا مقایسه او با دیگران باعث کینه توزی او می شود.


 


* سعی کنید به لحاظ فیزیکی به گونه ای بایستید یا بنشینید که متناسب با قد فرزندتان باشد؛ سپس با او حرف بزنید.


 


* اگر از نحوه برخورد یا رفتار او خشمگین هستید، صبر کنید تا عصبانیت شما فروکش کند سپس با او موضوع را در میان بگذارید.


 


* زمانی که خسته اید، گوش دادن به حرف های او برایتان دشوار می شود.


 


* هنگامی که فرزندتان در حال صحبت است با دقت و با احترام به حرف های او گوش دهید و از قطع کردن حرف های او بپرهیزید.


 


* از به کار بردن کلمات تحقیرآمیز بپرهیزید و از جملاتی مانند «من می دانم برای تو چه بهتر است» استفاده کنید.


 


* به او اطمینان دهید که با وجود کارهایی که کرده است، او را دوست دارید.


 


* او را برای در میان گذاشتن احساس ناراحتی یا خوشحالی خود با شما تشویق کنید.


 


* بهتر است سوال خود را روی «چه شد؟» متمرکز کنید تا این که با «چرا» از او بپرسید.


 


* به او کمک کنید راه حلی برای مشکل خود پیدا کند



✅ ۵ سالگی، اوج تفکر خلاق

   

از آن جا که کودکان پیش از ۵ سالگی توجه و تمرکز کمتری دارند، رشد خلاقیت در بیشتر کودکان از ۵ سالگی به بعد آغاز می شود.


به همین دلیل آموزش قبل از ۵ سالگی توصیه نمیشود و والدین از ۵ سالگی به بعد با اتخاذ شیوه های متعدد می توانند امیدوار باشند که خلاقیت در کودکشان پرورش پیدا کند. 

  • ZR Rahmatee


✅چه موقع نیازهای کودکان را برطرف کنم؟! کی و چه زمانی امکانات تکنولوژی در اختیار کودکان قرار دهیم؟!


✔️در مرحله اول  نیاز برای کودک ایجاد می‌شود و در مرحله دوم والدین نیاز کودک را برطرف می‌کنند.اگر والدین نیاز کودک را زودتر برطرف کنند و یا امکانات را زودتر برای کودک مهیا کنند، کودک بعدها در بزرگسالی به آن امکانات هیچ توجهی یا میلی نشان نخواهد داد چون آن را در کودکی دیده و در اختیار داشته و دیگر به آن شئ یا امکانات توجهی نشان نمی‌دهد و برایش جالب و جذاب نیست و نباید تعجب کنید که چرا کودک شما بهترین وسایل را دارد و باز سراغ وسایل یا اسباب بازی های دیگران یا کهنه یا چیزهای غیر جذاب می‌رود چون برای کودک بهترین ها عادی شده  پس بهتر است زودتر از موعد برای کودک هر امکانی یا شی یا اسباب بازی بزرگتر از سن خود را تهیه نکنیم.سعی کنیم به موقع و در صورت نیاز مهیا کنیم تا برای کودک هم جذاب و جالب باشد.


✔️ و اگر والدین دیرتر نیاز کودک را برطرف کنند مثل همان مطلب بالا خواهد بود یعنی آن نیاز برای کودک به اندازه ای که باید به موقع برطرف میشد جذاب نخواهد بود.


✔️ پس والدین عزیز اگر برای کودکانتان امکاناتی زودتر از موعدش فراهم کردید بدانید برای کودک مفید نیست و حتی ممکن مضر باشد. هرچیزی برای کودک سن مناسب و زمان مناسب دارد.


پ. ن:این نوشته مقاله کوتاهی است درباره ی برطرف کردن بموقع نیازهای کودک.

Zrahmatee.blog.ir 

zrahmatee

  • ZR Rahmatee


مامانتو بیشتر دوست داری یا باباتو؟


پدر یک نیمه از بدن روانی کودک است

و مادر نیمه دیگر بدن روانی کودک


بدن روانی کودکمان را با این سوالات دو پاره نکنیم. ترس از اجبار به انتخاب بین پدر و مادر، کودک را مضطرب خواهد کرد.


 اولین نیاز روانی کودک امنیت و ارامش است.هرگز حتی به شوخی این سوال را نکنید و اجازه ندهید کسی فرزندتان را در چنین موقعیتی قرار دهد.


  • ZR Rahmatee

💥 با خبرچینی فرزندمان چگونه برخورد کنیم



۱- اگر مطالبی که کودک در جمع مطرح می‌کند، کم اهمیت یا بی‌اهمیت است؛ برای مثال وقتی می‌گوید: «شام چی خورده‌ایم یا دیروز کجا رفته‌ایم و...» هیچ واکنشی نشان ندهید.


۲- اگر مسائل مهم زندگیتان را در جمع بیان می‌کند یکی از دلایل مهم آن، این است که خودتان در حضور همسر یا بستگانتان همین کار را می‌کنید، بدون اینکه متوجه باشید فرزند شما با وجود اینکه مشغول بازی است، صحبت‌های شما را می‌شنود. سعی کنید الگوی خوبی باشید و مسائل و رازهای خانوادگی را با دیگران مطرح نکنید، اگر هم این کار را انجام می‌دهید حداقل زمانی که او مدرسه است و درخانه حضور ندارد با دیگران صحبت کنید.


۳- وقتی کودک رازهای خانواده را مطرح می‌کند واکنش شدید نشان ندهید بلکه او را از جمع بیرون ببرید و او را از نظر خودتان مطلع کنید؛ مثلا بگویید: «میدونم دوست داری برای بقیه تعریف کنی اما من خیلی ناراحت می‌شوم وقتی مسائل خصوصی زندگیمان جلوی بقیه مطرح می‌شود» یا در‌‌ همان موقع با یک نگاه جدی (بدون هیچ صحبتی) برای چند ثانیه به او نگاه کنید.


۴- به هیچ وجه از روش‌های نصیحت، عصبانیت، تهدید، تنبیه و... به ویژه در حضور جمع استفاده نکنید.


۵- کودک شما به شدت نیازمند جلب توجه است. شما و همسرتان سعی کنید نکات مثبت او را بیشتر ببینید برای مثال می‌توانید توانمندی‌هایش را روی کاغذ بنویسید و روی کمدش بچسبانید. تا می‌توانید با او بازی کنید برایش وقت بگذارید با هم بیرون بروید و... ۶- به دیگران بسپارید که وقتی از مسائل زندگیتان صحبت می‌کند، هیچ واکنشی نشان ندهند و کاملا بی‌تفاوت باشند.


7-هدف کودک از خبرچینی را مشخص کنید، آیا کودک به دنبال جلب توجه و کسب قدرت است و یا انتقام جویی می کند؟


8- در مورد علل خبرچینی با کودک صحبت کنید و به او یاد دهید که از روش های دیگر مطلوب برای افزایش مقبولیت استفاده کند.


9- به کودک کمک کنید دیگران را در توانمندی های خود سهیم کند و یا به آن ها آموزش دهد.


10- به او کمک کنید تا برای دست یافتن مهارت های اجتماعی الگوی مناسبی پیدا کند و رفتارهای قابل تحسین الگو را به خاطر بسپارد و یا یادداشت کند.


11- هنگامی که کودک خبرچینی می کند توجه خود را به چیزهای دیگر جلب کنید مثلا بگویید : ((به جای اینکه در باره ی این موضوع حرف بزنیم بهتر است که ...)) 12- در بحث های کلاسی و گروهی احساس دیگران در مورد افراد خبر چین را به چالش بکشید و یا بیان داستان و نشان دادن فیلم و...آن ها را با عواقب خبر چینی و احساسات دیگران نسبت به چنین کسانی آشنا سازید.


  • ZR Rahmatee


 امروزه یکی از منسوخ ترین روشهای تربیت کردن اطفال کتک زدن است .


کتک زدن بچه ها به آنها نشان می دهد:


🔹  حل مشکلات از طریق  ابراز خشم کتک زدن میسر است. 


🔹 با ایجاد دردهای  جسمانی در بچه ها به آنان می آموزیم که از والدین بترسند و دچار اضضطراب میشوند‌.


🔹 تضعیف عزت نفس کودک و ایجاد احساس ناامنی در او زیرا که مجازات از سوی افرادی اعمال شده است که اولین مراحل اتکاء و اعتماد را در انسان شکل می دهند یعنی مادر و پدر.


🔹بعضی از بچه ها از احساس گناهی که در والدین بعد از کتک زدن ایجاد می شود استفاده کرده و همه گونه امتیاز به دست می آورند.


✔️اضطراب_جدایی


منشا اضطراب جدایی کودک می تواند اضطراب خود مادر باشد. مادری که خودش مضطرب است و حمایت و مراقبت افراطی نسبت به کودک دارد، باعث میشود احساس امنیت کودک کاهش پیدا میکند. در واقع منشا اضطراب اغلب کودکان، مادرانی هستند که خودشان به کودک وابسته اند و بی اندازه حمایت میکنند. وقتی کودک وابسته بار بیاید، طبیعی است که قرار باشد به مهد کودک برود ، این جدایی را نمی پذیرد. 


5سال اول کودک بسیار مهم است و با تجربه ها، باورها و تفکراتش را شکل می دهد. بنابراین اگر احساس عدم اعتماد به مادر و ترس از دست دادن افراد مهم زندگی را داشته باشد، در آینده هم با مشکلات زیادی روبه رو خواهد شد.

  • ZR Rahmatee


⬅️سه سالگی و رشد جنسی کودک


برای شروع آموزش مسائل جنسیتی به کودک ابتدا او باید نسبت به جنسیت خود آگاهی پیدا کند. تا حدود 3 سالگی کودک نسبت به جنسیت خود اطلاعاتی ندارد اما در این سن وارد مرحله سوم از رشد جنسی خود می‌شود که به آن مرحله تناسلی می‌گویند.


در این مرحله معمولا کودکان به دنبال کنجکاوی در مورد جنسیت خود هستند بیشتر با خود بازی می‌کنند و این در واقع برای کسب ثبات جنسیت است اما متاسفانه والدین به دلیل عدم آگاهی با کودک برخورد می‌کنند؛ مثلا تهدید یا دعوا و در بسیاری از موارد حتی تنبیه بدنی.


گروهی فکر می‌کنند که کودک‌شان خودارضایی می‌کند ولی باید بدانیم که این مرحله‌ای از رشد است و با توجه و بازی با کودک و بی‌اعتنایی و حواس پرتی به رفتار کودک، بعد از مدتی برطرف می‌شود.





✔️آزار جنسی کودک چه عوارضی در پی خواهد داشت؟


1.    در کودکان 4-1 سال: اغلب فقدان آداب توالت، ترس از مردان و چسبیدن افراطی به مادر دیده می‌شود.


2.    قربانیان 6 – 4 سال: معمولاً با شکایت جسمانی به پزشک مراجعه می‌کنند. قربانی با احساس گناه شدید و قطع امید از علاقه و توجه دیگران گاه مانند کودکی وحشی رفتار می‌کند. نظافت و شستشوی جبری یا مرگ سمبولیک و تکراری والدین؛ از مراحل مهم بازی‌های کودک این سن به شمار می‌آید.


3.    کودکانی در سنین 12 – 9 سالگی: که قربانی آزار جنسی می‌گردند اکثراً به دلیل مشکلاتی که در صحبت کردن در مورد این مسئله دارند، دچار واپس‌زنی جنسیت و اختلال در هویت جنسی می‌شوند. درگیری و اشتغال ذهنی آنها با مسایل جنسی سبب می‌شود که گاهی به صورت بی‌شرمانه و توأم با پررویی، به توضیح واقعیات بپردازند.

  • ZR Rahmatee


✔️جزو کدام والدین هستید؟


۱.  والدین غیر فعال

 اینگونه والدین در ایجاد شادابی کودک هیچ نقشی ندارند وفرزندان انها به نوعی یتیمان محسوب می شوند


۲- والدین سلطه گرا

بیشتربه فکر برقراری رابطه عمودی هستن کنترل گرو نه تنها شادی کودک را تامین نمیکنند بلکه اینها را به افسردگی و پرخاشگری سوق میدهند


۳- والدین نالان

اغلب گله شکایت می کنندو باعث خستگی روانی فرزندان می شوند 


۴والدین نظریه پرداز

به جای انتخاب عملکرد صحیح روش خود را با به کار بردن الفاظ عبارات توجیه می کنند


۵والدین پریشان افسرده

زبان بد  گفتارشان موجب نابسامانی کودک می شوند


٦والدین مهربان منفی

بیش از اندازه ازکودکان حمایت می کنند که موجب عدم رشد کودکان  وپر توقع بار امدن کودک می شود وقتی توقعش براورده نشود ناشاد می شود


۷والدین مسئول 

همچنان که مسئولیت تامین نیازهای فیزیولوژیکی را دارند مسئولیت شادی و موفقیت کودک را هم می پذیرندوبرای رسیدن به این هدف سیستم خانواده را به یک خانواده کار امد وموفق تبدیل کرده شیوه های درست فرزند پروری را می آموزند.




⬅️‍ نوجوان و دوست یابی

✅اگر متوجه شدید که نوجوان شما در خارج از خانه با یک دوست ناباب رفت و آمد و معاشرت دارد نباید به یکباره از او بخواهید که رابطه اش را با او قطع کند چرا که این اتفاق به دلیل رابطه ی احتمالا گرمی که بین آن ها برقرار است نخواهد افتاد و به جای آن باید هوشمندانه رفتار کنید. 

✅در این مواقع می توانید تقاضای کمک نمایید مثلا از یک بزرگتر و یا شخصی که می دانید با فرزند شما رابطه ای خوب دارد و می تواند بر روی او تاثیر گذار باشد بخواهید تا با او صحبت کرده و از او بخواهد که رابطه اش را با فلان دوستش که شما نمی خواهید با او رابطه داشته باشد، قطع کند. 

✅راهکار دیگر آن است که از فرزند خود بخواهید که برخی از دوستانش را در مراسم هایی مانند جشن ها و مراسم های تولد و این گونه مراسم ها دعوت نماید تا به این ترتیب بتوانید با او رابطه ای مطلوب و مناسب برقرار نمایید.





⬅️‍ تکنیک های رفتار با نوجوانان


✅برای رفتارهای مناسب و نامناسب پیامدهای مختلف تعیین کنید. برخی از نوجوانان از احساس مسئولیت کافی برخوردار نیستند، زیرا نوع رفتاری که مرتکب می شوند تاثیری در نتایجی که بدست می آورند،ندارد. یک نوجوان به خود می گوید:" به مادرم کمک کنم یا نه ، در هر حال می توانم روز جمعه با دوستانم برای تفریح بیرون بروم."


✅از قوانین معاملات تجاری استفاده کنید: هیچ گاه به یک نوجوان نگویید که برایت یک کامپیوتر خریدم اگر نمره خوبی در درسهایت بیاوری آنرا به تو خواهم داد. در چنین وضعیتی بهتر است بگویید: اگر نمره خوبی در درسهایت بگیری برایت یک کامپیوتر خواهم خرید.


✅از تعیین مجازاتهای بزرگ ، سخت و طولانی اجتناب کنید: برخی از نوجوانان احساس مسئولیت را از طریق تکرار مجازاتها می آموزند. برای این افراد تکرار ٢٠ مجازات کوچک بسیار موثر تر از یک مجازات بزرگ است . مجاتهای سخت و طولانی اغلب در مورد فرزندان استدلال پذیر موثر است ولی یک نوجوان تجربه گرا از طریق پاداشها و مجازاتهای کوچک و پیاپی می تواند حس مسئولیت خود را تقویت کند.



✅ ⁠خطر افزایش خشونت در میان نوجوانان کدام جامعه بیشتر است؟

       

 ♨درجوامعی که خشونت زمینه‌ای تاریخی دارد و واقعیت روزمره زندگی است؛

   

♨در جوامعی که نوعی دوگانه‌گرایی در آن‌ها وجود دارد؛ مثلاً از یک سو انواع پرخاشگری و خشونت در رسانه‌ها منعکس می‌شود و از سوی دیگر درباره افزایش و نامناسب بودنشان به لحاظ فرهنگی و اجتماعی ابراز نگرانی می‌شود؛

      

 ♨درجوامعی که استرس‌های اجتماعی رو به افزایش است؛

     

 ♨درجوامعی که از قابلیت‌های علمی برای مدیریت خشم و خشونت استفاده نمی‌شود.

  • ZR Rahmatee

چند درصد از مادرهای ما در مورد بچه های زیر 7سال مطالعه دارند؟در کشور ما چقدر کودک رو میشناسند ؟ چقدر برای کودک وقت میگذارند ؟ چقدر سرمایه گذاری میشود برای تربیت و پرورش کودک؟ چقدر امکانات در اختیار  مربیان میگذارند تا محیط خوب و سالم برای بچه ها مهیا کنند؟ 

به قول خودمان بچه زیر 7 سال که چیزی  نمیفهمد. زود است هنوز.  مشکل اینجاست بچه از 2ماه اول بارداری تمام اعضای بدن و سیستم اعصاب جنین شکل میگیرد  و تا آخر عمر با همون سیستم اعصاب بزرگ میشود  و تا7سالگی پایه های هویت بچه شکل گرفته و تمام شده رفته ما کجای کار هستیم چه میفهمیم از کودک از بچه از بازی هایش از داد زدن هایش گریه کردن هایش. چه میفهمیم کودک نیاز دارد به پاره کردن. گریه کردن. سوال کردن. بازی کردن. خراب کردن. شکستن. کودک نیاز دارد به ریختن پاشیدن پرت کردن. اگر شکستنی دارید جمع کنید از خانه چون کودک باید دست بزند لمس کند. کشف کند. چنگ بزند. اگر همیشه از شما نه. دست نزن. نکن. بشنود در کودک خودپنداری منفی شکل میگیرد و اعتماد  بنفسش پایین میآید. واقعا از کودک چقدر شناخت داریم چه میدانیم کودک طبیعتش بازی کردن است دویدن است شلوغ کردن است. کودکی که ساکت یکجا نشسته و هیچ بازی با همبازی های خود نمیکند کودک سالمی نیست. طبیعت کودک بازی و شلوغ کردن است درش کشفیات جدید سوال های عجیب است. 


اوج فلاکت و بدبختی این است که مادرها میگویند هنوز ماه اولشه چیزی نیست. هنوز بچه هس نمیفهمد هنوز بزرگ نشده. هنوز زوده. هنوز اولشه کو تا بزرگ بشه ووو هنوز ها ادامه دارد..... غافل از اینکه کودک را بشناسیم. 


اگر حوصله پاسخ دادن به سوال های مکرر بچه ها نداریم با پاسخ های بی ربط و داد زدن  کودک را با دنیایی از سوال های بی جواب و یا نادرست رها نکنیم(طرز صحیح پاسخ دادن به کودک بین مطالب نوشته شده لطفا مطالعه کنید) . اگر بعضی وقتها حالمون بد میشه اعصاب هیچکس را نداریم حتی بچه و سرش داد میزنیم تا حرصمون خالی بشه اگر برای دلخوشی خودمان بچه میاریم اگر برای استحکام پایه های زندگی مان بچه میاریم اگر حوصله مان سر رفته و میخواهیم با بچه سرگرم بشیم و اگر اگر. . . ..... خواهشا بچه نیاریم و بچه ناسالم تحویل جامعه ندهیم. از خودمون شروع کنیم تا بچه های سالم تری به این دنیا و جامعه  اضافه کنیم. فقط ادعا نکنیم و شعار ندهیم فقر فرهنگ داریم. جامعه بد است و یا  معلم ها بد هستن.  بچه اول از همه در خانواده تربیت میپذیرد و از والدین تقلید میکند. این جامعه را ما ساختیم همان بچه های دیروز که انقدر ازش بیزار هستیم. بچه های فردا را  ما میسازیم و آنها جامعه رو میسازند.  بچه های سالم رو به جامعه هدیه بدیم تا حداقل اونها جامعه با فرهنگ و سالم رو تجربه کنند. 


در آخر خواهشمندم از مادرهای آینده عزیز که به جای سیسمونی های چند میلیونی و خرج های تشریفاتی که بیشتر  بخاطر چشم و هم چشمی است کم کنند و در کلاس های مادر. کودک. شرکت و خرج کنند. تا گامی باشد در رشد و پرورش بهتر کودکان. 


در این وبلاگ سعی بر این است که مربیان و والدین را  با پرورش نوین و اختلالات یادگیری کودکان وبرخورد مناسب با کودکان خود و... بیشتر آشنا کنیم. تا بتوانیم در بهبود رشد و تکامل قشر گسترده و مهم جامعه یعنی کودکان گامی کوچک برداریم. 

#ادعا نکنیم. شعار ندهیم.


کپی ممنوع

این نوشته مقاله کوتاهی است درباره والدین و کودکان. 

zrahmatee

#رشد و تکامل کودکان تعیین کننده سلامت جامعه است.

  • ZR Rahmatee

● ریشه و منشا پرخاشگری

الف) منشا غریزی و فطری: گروه بسیاری از روانشناسان برای آن منشا غریزی قائل‌اند و ناشی از این است که طفل به همراه خود هنگام تولد این حالت را واجد و آماده پرخاشگری است که جلوه آن به صورت جنگ، دفاع، نزاع‌های شخصی، درگیری‌های جمعی و تمایلات خرابکارانه توام با خشونت در افراد دیده می‌شود.

ب) منشا اجتماعی: گروهی از روانشناسان اجتماعی این حالت را ناشی از آموخته‌های اجتماعی و مکتسبات آن می‌دانند، می‌گویند عدم رضایت فرد از محیط و اطرافیان، ناراحتی‌ها و عقده‌هایی که طفل از پدر و مادر و مدیر یا معلم و مدرسه دارد سبب پیدایش این حالت و عقده در فرد می‌شود. اینان معتقدند که واکنش انسان نسبت به محیط، عکس‌العملی که او در مقابل موانع از خود بروز می‌دهد به تدریج دامنه یافته و گسترده می‌شود، به صورت پرخاشگری خود را نشان می‌دهد، این امر حتی در مواردی ممکن است به صورت ناخودآگاه باشد و خود فرد نداند چه می‌کند. تنها تذکر دیگران است که او را به خود می‌آورد ولی باز هم منشا و ریشه آن اجتماعی است، زیرا محیط اجتماعی است که او را به این چنین وضعی سوق داده است.


ج) منشا غریزی اجتماعی: شاید بهترین نظر این باشد که بگوییم این حالت در افراد دارای ریشه و منشا غریزی اجتماعی است، بدین معنی که اصل آن در افراد، غریزی است. از آن بابت که در همه افراد بیش یا کم به صورت آشکار و نهان وجود دارد ولی به تدریج و در اثر اکتساب، دامنه آن گسترده خواهد شد. تحقیقات نشان می‌دهد که پرخاشگری در خانواده‌های سختگیر که تنبیه منفی را در تربیت کودک ضروری می‌دانند بیشتر دیده می‌شود و نیز اعتقاد بر این است که برخی از انواع پرخاشگری‌ها در خانه‌هایی که اجازه هر نوع پرخاشگری داده می‌شود و افراد هرگز به طور سریع تنبیه نمی‌شوند، ریشه می‌دواند.




👈این عوامل، دعوا کردن کودکان را افزایش می‌دهد:


✔️توجه نکردن به نیاز کودکان 

✔️گرسنگی 

✔️خانواده‌های پر‌تنش

✔️مقایسه کودکان باعث رشد نیست، ✔️بلکه حسادت آنها را تحریک می‌کند 

✔️فیلم‌ها و کارتون های خشن

✔️تشویق کودکان به کتک کاری




🌸🌸چرا کودک لجبازی میکند؟


مشغله کاری والدین یکی از دلایل بی توجهی و ارزش قائل نشدن برای کارهای مثبت کودک است . زمانی که کودک به منظور دستیابی به هدف خود شروع به گریه کردن میکند، توجه به اشکهای او تقدیت کننده رفتار منفی و لجبازی کودک میشود.

گاهی اوقات والدین در حضور فرزندشان رفتارهای نادرست آنها را برای دیگران بازگو میکنند و حرکات نادرست و لجبازگونه آن ها را تقلید میکنند. این کار برای بسیاری از کودکان عاملی تشویقی جهت جلب توجه به شمار آمده و تقویت کننده رفتار نامناسب است.

در واقع نادیده گرفتن رفتارهای مثبت و پاداش دادان به رفتارهای منفی به طور ناخودآگاه ؛ سبب تقویت لجبازی در کودکان می شود.


✅با داد زدن کودک چگونه برخورد کنیم؟! 

هنگامیکه که کودک شما با صدای بلند چیزی را از شما درخواست می‌کند متقابلاَ شما با صدای بلند با او حرف نزنید.

صداها را رنگ‌بندی کنید:

🔵صدای آرام= آبی

🔴صدای بلند= قرمز

مثلا بگویید: "این صدای بلند قرمز است و من به صداهای قرمز جواب نمی‌دهم" یا اینکه "آفرین! الان این صدا آبی شد و من جواب می‌دهم." به‌یاد داشته باشید که لحن شما باید آرام باشد تا کودک با آرامش حرف زدن را یاد بگیرد.




✅ سه سالگی اوج لجبازی کودک است، 

اما این لجبازی با قصد و غرض نیست  

بلکه شخصیت "من" و مستقل کودک

در حال شکل گیری است. 


والدین باید کمی صبوری کنند و

از تنبیه کردن خودداری کنند.

  • ZR Rahmatee

فعالیت فیزیکی روی کودکان نیز مانند بزرگسالان تاثیر مثبت دارد و آنها را از فواید فیزیکی و روانی آن بهره مند می کند.


به گزارش ایرنا از پایگاه اینترنتی یورک 

الرت، مطالعات قبلی نشان می دهد که احتمال ابتلا به افسردگی در بزرگسالان و جوانان با فعالیت جسمی کاهش می یابد، اما این اثر در کودکان تا بحال بررسی نشده بود. حال نتایج مطالعه ای جدید در دانشگاه علوم و فناوری نروژ نشان می دهد کودکان نیز از اثرات مفید فعالیت جسمی بهرمند می شوند؛ البته شدت این فعالیت ها باید از متوسط به شدید و نفسگیر و همراه با تعرق باشد. 


محققان برای یافتن رابطه بین فعالیت جسمی و افسردگی به مدت چهار سال فعالیت جسمی صدها کودک را پیگیری کردند. آنها وضعیت کمتر از 800 کودک را در سن شش سالگی بررسی کردند و بررسی ها را با حدود 700 تن از این کودکان تا سن هشت و 10سالگی ادامه دادند. 


در این مطالعه شدت فعالیت جسمی کودکان با استفاده از شتاب سنج ها اندازه گیری شد و با والدین آنها نیز در مورد سلامت ذهنی کودک گفت و گو شد. نتایج این مطالعه نشان داد که فعال بودن، تعرق داشتن و بازی های پر جنب و جوش کودکان علاوه بر مزایای سلامتی جسمی از افسردگی آنها نیز پیشگیری می کند.

  • ZR Rahmatee

جمع و جور و مرتب کردن را به شکل بازی و تفریح با انجام دهید. مثلا به فرزندتان بگویید «ببینم کی زودتر می‌تونه همه چیز رو جمع کنه؟»



برای سهولت در جمع‌آوری وسایل سبدهای رنگارنگ و متفاوت تهیه کنید و هرکدام را به گروهی از وسایل اختصاص دهید.


وقتی کودکان بزرگ‌تر می‌شوند به این درک می‌رسند که در مورد مرتب بودن اتاق‌ها و خانه قوانینی را درنظر گرفته‌اید، بنابراین مکان‌هایی از منزل را مشخص کنید تا بچه اجازه داشته باشد محیط آن را به هم بریزد.




⬅️دلایل بوجود آمدن وسواس در کودکان



وسواس یکی از اختلالات رفتاری به شمار می رود که بیشتر در افراد بزرگسال دیده می شود ، اما گاهی بروز این اختلال در دوران کودکی مشاهده می شود. این موضوع باعث تحت فشار قرار گرفتن کودک و همچنین بروز ناراحتی های ذهنی در او می شود.


اختلال وسواس فکری _ عملیOCD (Obsessive Compulsive Disorder) در کودکان به صورت تفکرات مزاحم و تکرار کلیشه وار رفتارهای خاصی بروز می کند که موجب برانگیختگی و نگرانی آنان می شود. کودک وسواسی خود را از درون تحت فشار می بیند؛ فشار برای انجام دادن کارها، برای رسیدن به هدف، برای پیشرفت و موفقیت. او تصور می کند که استرس ها و تنش های فکری او از خارج بر وی تحمیل می شوند، در حالی که نوع تفکر او عامل اصلی این فشارهاست. او همواره به خود می گوید : «من باید…» بر طبق گزارش انجمن روانپزشکان آمریکا تقریباً از هر ۲۰۰ کودک و یا نوجوان، یک نفر دچار اختلال وسواس فکری عملی است. این اختلال به دلیل آن که توام با درد، ناراحتی و یا بیماری جسمی خاصی نیست، معمولاً تا سنین نوجوانی و جوانی ناشناخته می ماند. از زمانی که کودک به دوران نوجوانی پا می گذارد و روابط دوستی و اجتماعی او گسترده تر می شود، به دلیل داشتن چنین افکار و رفتارهایی از بودن در جمع دوستان و همسالانش احساس ناراحتی، فشار و استرس می کند؛ زیرا نگران است که افکار و رفتارهای وسواسی او از حد خارج شوند و نتواند خود را کنترل کند و همین امر موجب طردشدگی، انزوا و تنهایی او شود. بدیهی است تمامی کودکان و نوجوانان نگرانی ها، تردیدها و ایده های گوناگونی دارند که موجب حرکت، تلاش و انگیزه آنان برای یادگیری، بازی، دستیابی و روابط اجتماعی شان می شود. اما اگر این تصورات و افکار آنان مانع از زندگی عادی شان شود، برای آنها مشکل ساز خواهد شد و آنها را از داشتن یک زندگی سالم و طبیعی بازخواهد داشت. برای مثال اغلب کودکان ۹ _ ۸ ساله عادت دارند که بر روی درز سنگفرش های پیاده رو ها راه بروند یا اسباب بازی ها شان را مدام چک کنند و یا مراسم خوابشان را همیشه طبق آئین خاصی انجام دهند. چنین رفتارهایی که معمولاً در این گروه سنی کودکان رایج است، احتمالاً در بهترین شکل خود، نوعی بازی به حساب می آید. اما زمانی که همین کارها بر زندگی کودک تسلط می یابد و در عملکرد بهنجار او اخلال ایجاد می کند، جای نگرانی دارد. متاسفانه هر چه کودک و یا نوجوان بیشتر تحت تاثیر این افکار قرار گیرد، به تدریج در او قوی تر و پایدارتر می شود تا حدی که موجب شرمساری و درماندگی او و خانواده اش می شود.




💢آداب غذا خوردن از مواردی است که کودک باید قبل از "۶ سالگی" بیاموزد. 


به کودک یاد بدهید پیش از غذا دستهایش را بشوید،

اسباب بازی هایش را سر سفره نیاورد،

به ظروف ضربه نزند 

و استفاده از کلمات "لطفا" و "متشکرم" را هم فراموش نکند.



  • ZR Rahmatee


شیوه های فرزند پروری:


مقتدرانه:بهترین نوع شیوه ی فرزند پروری است. با قاطعیت و انعطاف پذیری همراه است.کنترل معقول و معتدلانه. صمیمیت و محبت و مشارکت. تعیین محدودیت. هنجار و ناهنجار. بنابراین بچه ها در این روش دارای اعتماد به نفس بالا و منطقی هستند. کار آمد هستند و پختگی و عاطفی هیجانی بالایی دارند. 



مستبدانه :(دیکتاتوری) بدترین نوع شیوه فرزند پروری است. بچه ها بی چون و چرا باید به حرف والدین گوش دهند.همراه با فشار. تنبیه و توهین. بچه ها دچار خشم و پرخاشگری میشوند. گوشه گیر و دچار اضطراب می شوند.




سهل گرایانه:والدین سخت نمیگیرند. هیچ اهمیتی به بچه ها نمیدهند.بی کفایتی. ناپختگی. بی برنامه بودن والدین. عدم توجه کافی. عدم پذیرا بودن کافی. عدم کنترل کافی. بچه ها پرتوقع بزرگ میشوند. یا خیلی تکانشی و وابسته و ترسو بار میان. حد وسط ندارند.



👈نوجوان


اگر والدین می خواهند نوجوان شان را هدایت کنند، اولین قدم این است که بدانند به هیچ وجه نباید ارتباطشان با فرزندشان قطع شود.

اگر این ارتباط قطع شود، پنهان کاری فرزند شروع می شود.



✔️اگر پدر شخصیت سست و متزلزلی داشته باشد و در برابر مشکلات از خود ناتوانی نشان دهد ، هم به مادر آسیب می زند و هم به فرزندان. 



⬅️تفاوت بین مادر خلاق و مادر غیر خلاق


🔸بچه بستنی میخورد 

✔️مادر خلاق 

به او دستمال میدهد تا دهانش را پاک کند.

✖️مادر غیر‌خلاق 

دور دهانش را پاک میکند.


🔸بچه نق میزند

✔️مادر خلاق 

به کودکش نگاه میکند و از او میخواهد تا علت بدخلقیش را بدون گریه بگوید.

✖️مادر غیر‌خلاق 

دعوایش میکند‌

پدر به مادر می‌توپد که بچه را دعوا نکن

بچه لگدی حواله پدر میکند، مادر می‌خندد، پدر بچه را دعوا میکند و بعد برای آرام کردنش

باز هم به او وعده و رشوه می‌دهند.


🔸بچه زمین خورده است

✔️مادر خلاق

با لبخندی به کودکش نگاه میکند و با زبان بدن به او می‌فهماند طوری نیست بلند شو ادامه بده و او با خوشحالی بلند میشود و به بازی ادامه می‌دهد

✖️مادر غیرخلاق 

دو دستی توی سر خودش می‌زند و بچه را بلند می‌کند و مثل کیسه سیب‌زمینی می‌تکاند، بچه می‌ترسد و جیغ می‌کشد.

بعد مادر بچه را پیش خود می‌نشاند و به او میگوی از جات تکان نخور وروجک 

مادر آینه در می‌آورد تا آرایشش را کنترل کند 

و بچه از فرصت استفادا کرده و با این فکر پیروزمندانه که از دست مادر فرار کردم دوباره میرود تا بازی کند.


🔸در مطب دکتر حوصله بچه سر رفته است

✔️مادر خلاق

از کیفش کاغذ و مدادرنگی بیرون می‌آورد و بچه مشغول می‌شود 

✖️مادر غیرخلاق 

مثل گرامافونی که سوزنش گیر کرده باشد لاینقطع می‌گوید:"نرو، نکن، نگو، دست نزن، بیا، حرف نزن، آروم باش، بشین، ول کن، به پدرت میگم، اعصاب همه را خرد کردی، الان آقای دکتر میاد آمپولت میزنه!!!!


🌺والدین نیازمند به آموزش مبانی و مهارت‌های تربیتی هستند

  • ZR Rahmatee

چرا به نطفه دختر مقاوم میگوییم. و به نطفه پسر مبتلا؟

مردها چون دارای xy. هستند بیشتر به بیماری ها مبتلا میشوند یعنی اگر نقصی در یکی از کروموزوم ها پیش بیاید دیگری رو پوشش نمیدهد. (xنمیتواند yرا پوشش دهد بنابراین مبتلا به بیماری میشود و جنین پسر سقط میشود)

ولی دختر دارای دو xیعنی xxهست پس اگر در یکی از xها مشکلی پیش بیاید xدیگری آن را پوشش میدهد برای همین مقاوم هست.


سقط در پسر ها بدلیل مبتلا بودن کروموزوم ها بیشتر است.

  • ZR Rahmatee

دوره و سن

ویژگیها

محدودیتها

حسّی و حرکتی
تولد تا 2 سالگی

کودک به یاری حواس و رفتارهای حرکتی به اکتشاف محیط خود می پردازد.

از کاربرد زبان بی بهره است، بقاء شیء را ادراک نمی کند و مجاز را از حقیقت تشخیص نمی دهد.

قبل از عملیات عینی
2 تا 7 سالگی

کودک می تواند درباره ی افراد و اشیائی که جسماً حضور ندارند بیندیشد و آنها را به خاطر آورد. اشیاء را با مفاهیم و نمادها بازنمایی می کند. اندیشه اش بازتابی از خودمداری است.

فاقد ادراک نگهداشت و بازگشت پذیری است. یکسو نگراست، در یک زمان به طول و عرض توجهی ندارد. هنوز تشخیص ظاهر و باطن برایش دشوار است.

عملیات عینی
7 تا 11 سالگی

کودک به نگهداشت توده، وزن، حجم و عدد پی می برد و می تواند درباره ی اشیائی که احساس و ادراک می نماید استدلال منطقی کند.

مفاهیم ذهنی و موارد فرضی را نمی تواند در استدلال خود به کاربرد.

عملیات صوری
11 سالگی به بعد

می تواند صورتهای ذهنی و نمادی و مفاهیم فرضی را به کار برد و از قبل به طرح و تنظیم نقشه ها و راهبردها اقدام کند.

فکر فرد بیشتر در محدوده ی ادراکهای حسی و بازنماییهای روانی دور می زند.

 

  • ZR Rahmatee